4言語と教育

【日本語教育能力検定】テストの種類・条件／妥当性、プレースメント・テスト、集団基準準拠テスト、主観

2020年10月1日 デイジー

4言語と教育

【日本語教育能力検定】教授法②／文法訳読法、グアンメソッド、オーラルメソッド、ナチュラルアプローチ、サイレントウェイ、TPR、サジェストぺディア

2020年9月30日 デイジー

4言語と教育

【日本語教育能力検定】教授法①／オーディオ・リンガル・メソッド、コミュニカティブ・アプローチ、タスク中心の教授法

2020年9月30日 デイジー

4言語と教育

【日本語教育能力検定】コースデザイン／ニーズ分析とレディネス調査、目標言語調査の過去問まとめノート

2020年9月29日 デイジー

4言語と教育

【日本語教育能力検定】Can-do-statementsの過去問まとめノート

2020年9月28日 デイジー

4言語と教育

【日本語教育能力検定】シラバス／構造・場面・機能・話題・技能・課題シラバス、先行・後行・プロセスシラバス

2020年9月27日 デイジー

5言語一般

【日本語教育能力検定】オノマトペ／擬音語、擬態語の過去問まとめノート

2020年9月26日 デイジー

5言語一般

【日本語教育能力検定】比喩・意味の拡張／メタファー、メトニミー、シネクドキー

2020年9月25日 デイジー

5言語一般

【日本語教育能力検定】形態素と語構成／拘束・自由形態素、単純語、合成語、複合語、派生語、畳語

2020年9月24日 デイジー

5言語一般

【日本語教育能力検定】照応／前方・後方照応、結束性、指示代名詞、現場指示、ダイクシスの過去問まとめノート

2020年9月23日 デイジー